Eric Millard

Professeur de droit à l’Université Paris Nanterre, Directeur de l’Ecole doctorale de Droit et de Science Politique

http://www.u-paris10.fr/m-millard-eric-276383.kjsp?RH=FR

La clinique juridique a été selon moi une expérience enrichissante. Elle nous a permis de mobiliser nos compétences et nos connaissances juridiques au service d'une cause. Elle comporte également un aspect à la fois pratique (marqué par la confrontation avec le terrain et diverses réunions avec la partenaire) et théorique (par les recherches approfondies qui ont été menées sur un sujet précis). Puisque le rapport était destiné à un public de non-juristes, l'un des intérêts majeurs a été de faire un effort de synthèse et de rendre le droit le plus accessible possible, ce qui je trouve est un exercice à la fois noble (on sort le droit du cercle des universitaires) et formateur. Pour toutes ces raisons je recommanderai la Clinique à tout étudiant de droit. voir le témoignage

Fagueye Wélé (2022)

Animées par une envie de concrétiser notre formation juridique à la faculté, nous avons été très enthousiastes à l'idée de travailler au sein de la clinique juridique EUCLID de l'Université Paris-Nanterre. Cette clinique nous a permis d'acquérir des compétences fondamentales pour le monde professionnel. La création d'un « guide juridique pour les avocats » et d'un « livret d'information » à destination des femmes victimes des violences conjugales a fait sens pour nos partenaires, l'association Lawyers for Women et pour notre équipe. Ce partage humain et juridique a été très enrichissant pour nous. Nous avons eu l'occasion d'agrandir notre réseau professionnel par la rencontre de différents acteurs du droit. Les relations que nous avons créées avec les partenaires, les échanges réalisés dans le monde associatif et juridique, mais aussi la grande coordination que nous avons développée avec notre chargée de projet, Professeure à l'Université Paris-Nanterre, et enfin notre collaboration toutes trois étudiantes en Master 2 ont été porteurs lors de notre travail. De plus, nous avons acquis des compétences rédactionnelles, de synthèse, de direction d'entretien, de communication numérique, ou encore de technicité juridique relative au droit dans toute la transversalité que notre thématique comporte. C'est ainsi qu'après six mois de pratique, nous en sommes arrivées à constater que la clinique juridique nous a beaucoup apporté. Nous continuerons avec grand plaisir notre engagement au sein de l'association Lawyers for Women afin de participer à de nouveaux projets. voir le témoignage

Anna Artières-Glissant, Lyan Aleska Moreno Guerrero et Margot Mikolasek (2021)

Etudiante en M2 Droit pénal et sciences criminelles, j’ai eu la chance de pouvoir participer au programme EUCLID, alors que c’était la première année de partenariat avec ce master. La charge de travail pouvait paraître lourde étant donné l’emploi du temps du master lui-même, mais je ne regrette en rien d’avoir pu participé à la clinique. En effet, tout d’abord, cela permet d’apprendre à s’organiser collectivement et ce sur un plus long terme qu’un exposé par exemple. Travailler avec une personne d’une autre spécialité est d’ailleurs très enrichissant : nous avons pu nous apporter mutuellement des connaissances, comprendre les enjeux dans d’autres disciplines juridiques, et apprendre à réfléchir à deux, avec chacun son bagage particulier. Un vrai travail d’équipe. Ensuite, réaliser le projet pour un organisme est une opportunité rare dans la formation universitaire : déjà, savoir que son travail va pouvoir être utile est motivant, et de plus, il s’agit de répondre à des attentes plus pratiques et concrètes, c’est-à-dire mettre en pratique un savoir jusque là relativement théorique. En ce sens, c’est un bon pied à l’étrier pour la vie professionnelle que ce soit pour celles et ceux qui veulent être avocat.e.s, juristes pour une association ou même pour la recherche. Il s’agissait pour Nina et moi de travailler pour la Cimade en élaborant un rapport sur l’accès effectif au.x juge.s en cas d’arrêté d’expulsion et d’interdiction du territoire français. Le partenariat université-association ou autre organisme est ainsi un bon équilibre pour apprendre : entre le travail de mobilisation des connaissances théoriques, de recours à un certain degré de créativité pour imaginer les pistes possibles, et un travail de mise en pratique, en équipe, pour répondre à une demande bien spécifique et ancrée dans la réalité – et non dans un cas pratique imaginaire sans réel impact, à part finir dans un relevé de notes… Nous avons ainsi eu l’avantage de pouvoir aider une cause qui nous tient à cœur, tout en apprenant beaucoup. voir le témoignage

Sophie Malliarakis (2016)

L’expérience de travail auprès d’Infotrack a été une des plus enrichissantes et valorisantes de mon Master car elle m’a permis de réaliser un travail utile pour une structure qui avait besoin de développer son expertise dans le domaine des pratiques commerciales trompeuses en matière de bien-être animal, ce qui a été un facteur de motivation important. Par ailleurs, celle-ci m’a permis d’expérimenter un usage du droit créatif et subversif servant des intérêts militants tout en reposant sur des pans juridiques techniques tels que le droit de la consommation et des marques. Au-delà de cette prise de conscience, ce travail m’a permis de développer des compétences techniques dont je me resservirais certainement en poursuivant mon engagement auprès d’Infotrack, cette fois en dehors du cadre clinicien. L’intérêt de cette expérience a été d’autant plus fort qu’Alice et Aude ont tout de suite instauré un dialogue entre nous, étudiants de la clinique, et elles, représentantes de l’association. Cela a permis de mettre en place une dynamique de co-construction du projet dans laquelle la nature et la masse de travail ont pu être adaptées et modulées en fonction de nos envies, capacités et disponibilités du moment. Je les remercie donc toutes les deux ainsi que l’équipe de la clinique pour avoir rendu cela possible. voir le témoignage

Alex Auriat (2022)

Dans le cadre de notre Master 2 de Droits de l’homme nous pouvions choisir de participer à la clinique juridique « Euclid » de l’Université Paris Nanterre, qui se compose d’un module théorique et d’un module pratique. Le premier permet de prendre du recul sur les connaissances que nous avons développées au fil de notre cursus et notamment sur la place du droit dans la société et sur ce que le « droit » en tant que tel signifie et implique. Quant au module pratique, j’ai souhaité m’investir dans le projet proposé par la Cimade concernant la « double demande » des demandeurs d’asile (nouvelle disposition introduite par la loi « asile et immigration »). Cette recherche présentait un triple intérêt : m’investir auprès d’une association qui m’intéressait particulièrement, approfondir une question nouvelle et enfin, rédiger des argumentaires juridiques à destination des bénévoles et autres acteurs en contact avec des personnes étrangères. Mon groupe a eu la chance d’être bien encadré par notre professeure référente à Nanterre mais également par l’équipe de La Cimade Batignolles. Cela nous a permis d’envisager avec sérénité les étapes du rapport que nous devions rédiger mais également de recadrer progressivement le sujet afin de répondre correctement aux attentes de la clinique et de notre partenaire associatif. voir le témoignage

Yasmine Hammadi (2019)